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特色醫(yī)療
時(shí)間:2021-03-03 瀏覽:11458次
許多心理、精神疾病患者經(jīng)藥物治療后,其陰性癥狀的治療還有許多局限性,對(duì)殘留的認(rèn)知功能和社會(huì)功能缺損還無(wú)能為力,患者不能回歸社會(huì)生活,出現(xiàn)精神殘疾。存在認(rèn)知、社會(huì)功能的缺省,如注意不集中,拒絕與人交往,不會(huì)與人交往,不想工作,好有沖動(dòng),對(duì)所患心理、精神疾病總有羞恥感,為改善此情況,有必要進(jìn)行社會(huì)功能康復(fù)。大量研究表明,社會(huì)功能康復(fù)治療能緩解陰性癥狀、改善認(rèn)知功能,提高社會(huì)功能;同時(shí)還能幫助患者建立自信和社會(huì)責(zé)任感,使其更加積極,更加獨(dú)立地參與社會(huì)生活。
社會(huì)功能康復(fù)治療旨在通過(guò)對(duì)精神疾病患者的康復(fù)訓(xùn)練緩解精神癥狀,改善認(rèn)知功能,能緩解病情、縮短病程、改善患者的治療結(jié)局,而且可大大減輕社會(huì)和患者家庭的負(fù)擔(dān),提高社會(huì)功能,最終達(dá)到全面康復(fù),回歸社會(huì),提高患者的生活質(zhì)量。
對(duì)于學(xué)生、年青心理精神疾病患者,由于其人生道路剛剛開(kāi)始,所以他們社會(huì)功能康復(fù)的意義更加重大。
目前我院的康復(fù)訓(xùn)練措施主要為:
1、利用書(shū)畫(huà)、舞蹈、戲劇、音樂(lè)、陶藝、手工、編織、體育等藝術(shù)手段對(duì)患者的認(rèn)知功能進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練;
2、利用烹飪、電腦操作、縫紉、洗車(chē)、烘培等實(shí)際操作進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練;
3、農(nóng)療、飼養(yǎng)、親近大自然、垂釣、冬季康復(fù)(滑雪、溜冰、雪雕、冰雕)等進(jìn)行認(rèn)知、人際交往訓(xùn)練。